Chiều ngày 17/04/2026 tại Trường Tiểu học Quốc Tuấn, tiết dạy chuyên đề “Phát huy năng lực thẩm mỹ và sáng tạo cho học sinh qua dạy học môn Mĩ thuật có sự hỗ trợ của công cụ AI” đã diễn ra thành công rực rỡ. Buổi chuyên đề có sự tham dự và chỉ đạo sát sao của cô Nguyễn Thị Minh Hoa – Tổ trưởng tổ Mĩ thuật cụm 22, cùng sự hiện diện của 15 giáo viên giảng dạy môn Mĩ thuật đến từ các trường trong toàn cụm.
Tiết dạy do cô giáo Nguyễn Thị Thái – GV Mĩ Thuật trường TH Quốc Tuấn thực hiện tại lớp 2A, tập trung vào nội dung Tiết 3 của chủ đề “Đồ chơi từ tạo hình con vật”


Tiết dạy được chuẩn bị công phu, khoa học, thể hiện rõ tinh thần đổi mới trong giảng dạy môn Mĩ thuật. Trong tiết học, cô giáo đã khéo léo kết hợp giữa phương pháp dạy học truyền thống với việc ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI), giúp học sinh được tiếp cận những cách học mới mẻ, hiện đại và đầy hứng thú. Điểm sáng của tiết học là việc ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo để tạo ra sự tương tác sinh động. Ngay từ phần khởi động, thay vì cách dẫn dắt truyền thống, giáo viên đã sử dụng công cụ AI như HeyGen, D-ID để tạo hình một “Chú voi con hoạt hình” biết nói và cử động. Sự xuất hiện của nhân vật ảo này trên màn hình tivi đã ngay lập tức thu hút sự chú ý, khơi dậy hứng thú để học sinh hào hứng chia sẻ về đặc điểm các con vật

Trong phần thực hành, học sinh mạnh dạn đưa ra ý tưởng riêng, lựa chọn chủ đề yêu thích và vận dụng kiến thức đã học để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật của mình. Dưới sự hướng dẫn tận tình của cô giáo, các em biết kết hợp trí tưởng tượng cá nhân với sự hỗ trợ của công nghệ để hoàn thiện tác phẩm, tạo nên nhiều sản phẩm đẹp mắt, sáng tạo và giàu cảm xúc. 

Sự sáng tạo của học sinh lớp 2A được thể hiện đa dạng qua các sản phẩm:Tận dụng vật liệu tái chế: Học sinh biết dùng vỏ hộp sữa chua để tạo hình con thỏ, hay lõi giấy vệ sinh để tạo nên những chú ngựa đáng yêu. Điều này không chỉ giúp tiết kiệm mà còn giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, giảm rác thải nhựa. Kĩ thuật tạo hình phong phú: Các em đã kết hợp nhuần nhuyễn việc vẽ, cắt dán trên bìa cứng với kĩ thuật đắp nổi bằng đất nặn để tạo ra những chiếc mặt nạ con voi, con thỏ sinh động, có màu sắc hài hòa và cân đối.

Không khí lớp học diễn ra sôi nổi, hào hứng. Học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến, trao đổi nhóm, tự tin trình bày sản phẩm và nhận xét bài của bạn. Qua đó, các em được rèn luyện năng lực giao tiếp, hợp tác, tư duy thẩm mỹ, khả năng sáng tạo và kỹ năng ứng dụng công nghệ trong học tập. 

Kết thúc tiết dạy, cô Nguyễn Thị Minh Hoa cùng 15 giáo viên trong cụm 22 đã có buổi thảo luận, rút kinh nghiệm sâu sắc. Các ý kiến đều đánh giá cao việc ứng dụng công cụ AI trong tiết học mĩ thuật, coi đây là một bước đột phá giúp bài giảng trở nên trực quan, sinh động và thực sự chạm tới cảm xúc thẩm mỹ của học sinh. Đây là minh chứng rõ nét cho tinh thần chủ động đổi mới, không ngừng học hỏi của đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Quốc Tuấn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Thông qua chuyên đề, nhà trường tiếp tục khuyến khích giáo viên mạnh dạn ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo vào giảng dạy phù hợp với từng môn học, góp phần thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018 và đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong ngành giáo dục hiện nay.

